Když jsem pracovala jako pedagogický diagnostik (říká Cory Armes, M.Ed.), většina studentů, které jsem testovala, měla potíže se čtením. Ale zvláště jeden student vyčníval. Měl nejvyšší IQ ze všech studentů, které jsem během těch let testovala. Jeho výkonnostní dovednosti v úkolech, jako je dokončování nebo uspořádání obrazu, návrh bloků a sestavování objektů, byly tak vysoké, že kompenzovaly...
Věděli jste, že dyslexie není problémem vidění? Je to primárně porucha auditorního (sluchového) zpracování se slabostmi především ve fonologickém zpracování (slyšení hlásek). Problémy se čtením má asi 1 z 10 lidí. V USA má asi 8 z 10 studentů, kteří mají problémy se čtením, nějakou formu dyslexie. To znamená, že pokud máte ve třídě 20 dětí, je pravděpodobné,...
Tento týden, na počest Měsíce informovanosti o dyslexii, prezentovali neurovědci a profesorka Northwestern University Dr. Martha Burns na pátém výročním webináři Scientific Learning aktuální poznatky ve výzkumu dyslexie. Zde jsou hlavní body z článku, který Dr. Burns, k tomuto tématu napsala: 1. Intervence obvykle nenastupují dostatečně brzy. Příliš mnoho škol používá k diagnostice dyslexie přístup „ “wait-to-fail” (vyčkejte na selhání), což znamená, že...
