Články autora

admin

24.6. 2021

Jak čeští žáci (ne)umějí anglicky a co s tím

O tom, že angličtina je v dnešním světě důležitá, není pochyb. Proto ji také žáci mají na základní škole povinně už od třetí třídy. Na některých školách začínají s výukou dokonce už v první třídě, takže žáci opouštějící základní školu mají za sebou až devět let angličtiny, a přesto se drtivá většina z nich pořádně nedomluví. Čím to je, čí je to vina...

9.3. 2021

Why Is the Sky Blue? – článek, video, materiály ke stažení

Vědí vaše děti, proč je obloha modrá a občas má i jiné barvy? Teď mohou zjistit, proč tomu to tak je, a ještě se při tom přiučit řadu nových slovíček v angličtině. Všechno najdete v novém videu ze série STEM (Science, Technology, Engineering, Maths) článků a videí připravovaných ve spolupráci s anglickým časopisem JUMP. Články STEM připravujeme pro žáky základních škol jako...

23.2. 2021

States of Water – video, text, karty a pracovní listy ke stažení

Už také netrpělivě vyhlížíte další video a materiály ke stažení, které vytváříme ve spolupráci s anglickým časopisem pro školáky JUMP? Pojďme se společně podívat na to, co najdete v únorovém vydání STEM (Science, Technology, Engineering, Math). Jako téma jsme vybrali skupenství vody nebo-li „STATES OF WATER“. Dozvíte s jakými 4 skupenstvími vody se můžeme setkat a jaké jsou jejich hlavní znaky....

6.1. 2021

Bridges – nové video, text, karty a pracovní listy ke stažení

Máme pro vás další video a hromadu materiálů ke stažení, které vytváříme ve spolupráci s anglickým časopisem pro školáky JUMP. Tentokrát jsme ve STEM (Science, Technology, Engineering, Math) tématu vybrali mosty nebo-li „BRIDGES“. Dozvíte s jakými 4 nejčastějšími mosty se můžete setkat a díky kartičkám (flashcards) si rovnou můžete s dětmi procvičit, zda si z článku pamatují všechny názvy. Pro rychlejší...

20.8. 2020

What We Can hear – video, článek, cvičení ke stažení

Hledáte další nápady, které zpestří Vašemu dítěti učení angličtiny? Zkuste naše video, které jsme pro děti natočili ve spolupráci s časopisem JUMP. Ve videu děti najdou text článku, který vám přečtou rodilé mluvčí – Sarah a Sofia. Článek z JUMPu je o zvucích, takže získané znalosti se dětem budou hodit nejen v angličtině, ale i ve fyzice. Jde o první video z nové...

11.3. 2020

Jak poznám, že SciLearn English naučí mé žáky angličtinu? Řešení paní učitelky.

Milióny žáků a studentů po celém světě využívají program na výuku angličtiny SciLearn, vytvořený týmem neurovědců, který nejprve připraví mozek na angličtinu a postupně naučí studenty v angličtině myslet, vnímat jí jako svou mateřštinu a výborně vyslovovat. Jak to ale vypadá v praxi a jak poznáte, že tenhle program naučí vaše žáky angličtinu? Paní učitelka Martina Weinhöferová si program nejprve vyzkoušela sama na sobě a pak...

25.10. 2019

Proč používat Fast ForWord u dětí s poruchami učení?

Proč používat Fast ForWord? Protože je to jediná intervence, která se přímo zaměřuje na základní problémy s jazykem a jeho zpracováním, které mnoha studentům brání v rozvoji.

25.10. 2019

Maturitní úroveň angličtiny už na ZŠ díky neurovědě

Hledáte cestu, jak opravdu naučit vaše děti přirozeným a zábavným způsobem angličtinu? V tomto článku vám představíme program, který vám s tím pomůže. Bouráme předsudky Než se ale do toho pustíme, je potřeba zbourat některé předsudky o tom, jak se má jazyk učit, abyste se mohli otevřít tomu, jak to dělat jinak. „Musím se šprtat slovíčka…“ Pokud jste se někdy...

25.10. 2019

2019 Nové poznatky ve výzkumu dyslexie

Tento týden, na počest Měsíce informovanosti o dyslexii, prezentovali neurovědci a profesorka Northwestern University Dr. Martha Burns na pátém výročním webináři Scientific Learning aktuální poznatky ve výzkumu dyslexie. Zde jsou hlavní body z článku, který Dr. Burns, k tomuto tématu napsala: 1. Intervence obvykle nenastupují dostatečně brzy. Příliš mnoho škol používá k diagnostice dyslexie přístup „ “wait-to-fail” (vyčkejte na selhání), což znamená, že...

19.9. 2019

Jak vybrat správný kurz angličtiny pro děti?

Také už jste slyšeli, že je lepší s cizím jazykem počkat, až se vaše dítě naučí dobře česky? Nebo až se s ním seznámí ve škole? Říká se toho hodně, ale hodně toho také není podloženo výzkumem – nebo spíš vědci tvrdí přesný opak. Jako u většiny dovedností platí zlaté pravidlo – čím dříve, tím lépe.  Platí, ale...